Valeurs

Comment les enfants acquièrent la dextérité manuelle

Comment les enfants acquièrent la dextérité manuelle


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Ramasser et jeter des objets qu'ils trouvent sur leur chemin, faire des tours, griffonner avec le crayon sur les murs, les portes ... à partir du moment où les bébés acquièrent une certaine autonomie, c'est-à-dire qu'ils commencent à marcher et à mieux s'équilibrer, leurs capacités avec leurs mains, ils gagnent chaque jour plus de force et de précision.

Pendant leurs premières années, les mains, ainsi que les pieds, des enfants, sont l'une des parties les plus importantes, pour pouvoir explorer et surtout interagir avec le monde qui les entoure.

Il existe de nombreuses activités et fonctions que nous pouvons appliquer pour aider le bébé dans sa dextérité manuelle. Certains plus simples, comme pousser simplement quelque chose, un chariot, une balle ... Ou des tâches beaucoup plus complexes et compliquées pour lui.

Pour effectuer les tâches les plus complexes, le cerveau doit être d'accord avec les mains. Pour pouvoir mesurer chaque action avec une précision de millimètres. Calculez la profondeur. Quelque chose qui nous semble aussi simple queattacher nos lacets, c'est une tâche très complexe pour le cerveau. En fait, par exemple, le premier robot capable de nouer ses lacets a été présenté en 2013, et c'est la seule activité capable de le faire. Ce qui indique la complexité des mouvements.

Au cours des premières années de la vie, l'enfant observe, et par l'observation, disons qu'il calibre le cerveau, pour obtenez la meilleure dextérité, dans les organes les plus importants pour se relier aux autres. Mains. Aujourd'hui, nous allons vous proposer quelques activités grâce auxquelles l'enfant pourra améliorer et accélérer le processus de développement.

Quand on parle de motricité fine. Nous pouvons définir l'apprentissage de 3 manières qui fonctionnent ensemble:

1. Essais et erreurs: Au début, il est difficile pour l'enfant de réussir à toucher quoi que ce soit. Ce sera essayer, voir quand c'est mal, voir quand c'est juste. Et essayer d'améliorer l'approche. De même, car il évolue avec des mouvements plus précis. Cela commencera par des mouvements plus maladroits et simples, comme chercher simplement un jouet. Jusqu'à ce que vous arriviez à placer des pièces avec précision, passez une corde dans des trous, chaque fois plus petits ...

2. Observation: Les enfants n'apprennent pas seulement avec leurs propres exercices. L'un des piliers de leur apprentissage est plutôt l'observation de tout ce qui les entoure. En fait, quand ils nous voient le faire. Votre cerveau stocke les informations pour en tirer le meilleur parti. Par conséquent, il est important que nous soyons le meilleur exemple.

3. Persévérance. Une question que vous vous êtes sûrement posée est Mais ne s'ennuie-t-il pas? Si vous faites la même chose depuis des heures. Il faut toujours se mettre dans la situation de l'enfant. Ses expériences sont très, très limitées. Il n'a presque pas de souvenirs. Quelque chose qui nous semble monotone, comme mettre une pièce sur une autre. Pour eux, c'est le défi le plus compliqué et le plus complexe. On pourrait le comparer à quand on apprend à jouer du piano. Et nous pratiquons encore et encore. Et quand on joue enfin bien un rôle, la joie prend le dessus. La même chose arrive aux enfants lorsqu'ils sont en train d'apprendre.

Vous pouvez lire plus d'articles similaires à Comment les enfants acquièrent la dextérité manuelle, dans la catégorie de la rédaction sur site.


Vidéo: Ergothérapie: Dextérité manuelle - Delphine Frin (Septembre 2022).